Dans le tréfonds de l’enseignement public en République Démocratique du Congo (RDC), une métamorphose pernicieuse s’est opérée, transformant les jeunes esprits en de simples engrenages d’un système moribond. Au lieu de forger des individus critiques et éclairés, l’éducation façonne des marionnettes dociles destinées à perpétuer l’ordre établi, à servir l’économie de marché sans âme, et à consolider des alliances qui maintiennent le pays dans un état de dépendance et d’exploitation perpétuelle.

Loin d’être le terreau fertile de la pensée libre et de l’émancipation individuelle, les écoles congolaises ont été détournées en usines à produire une main-d’œuvre malléable, prête à se plier aux desseins des puissances étrangères et des multinationales assoiffées de richesses congolaises. Les corridors des institutions éducatives résonnent des pas cadencés de ces jeunes esprits conditionnés à ne pas aspirer à plus, à ne pas questionner le statu quo, à ne pas revendiquer leur juste part de dignité et de liberté.

Il est impératif, aujourd’hui plus que jamais, de secouer les fondations pourries de ce système éducatif dévoyé. Une réforme radicale, une révolution culturelle s’imposent pour libérer les générations futures de l’emprise insidieuse qui les maintient enchaînées à un destin de subordination et de dépossession.

L’éducation doit redevenir le levier de l’émancipation, le creuset de la pensée critique et de la créativité, le rempart contre l’aliénation et la soumission. Les artistes, les intellectuels, les penseurs doivent se dresser comme des vigies, des sentinelles de la conscience nationale, pour défendre l’âme du Congo contre les prédateurs internes et externes qui se repaissent de sa richesse, tout en laissant son peuple dans la misère et la désolation.

Il est temps de briser les chaînes de l’ignorance, de la résignation et de la complaisance. Il est temps de réinventer un système éducatif et culturel qui place l’homme congolais au cœur de son propre destin, qui célèbre sa dignité, sa diversité, sa créativité. L’heure est venue de faire de l’éducation et de la culture les fers de lance d’une renaissance congolaise, où chaque citoyen est un acteur conscient et libre, façonnant un avenir de justice, de prospérité et de dignité pour tous.

TEDDY MFITU
Polymathe, chercheur et écrivain / Consultant senior cabinet CICPAR